Förvirring över sidor, inlägg och var allt ska stå!

Jag inser att ett eller flera inlägg kanske hamnat fel. Så jag flyttar ett av dem och hoppas att bloggens struktur blir tydligare. Jag inser också att bloggandet i sig inte är alltför komplicerat. Har kollat runt bland gadgetar och gjort mig lite hemmastadd med blogpress. Tycker dock det är lite irriterande med att vissa funktioner inte fungerar genom paddan. Skulle vilja ladda upp bilder på sidorna och i blogmallen, men detta verkar bara funka via en dator...eller så behöver jag lära mig mer...

Dokumentation, för vem?

Jag vet att frågan har ställts många gånger, men jag förstår varför! Här är vi pedagoger, vi tar kort och vi klipper ut meningar från läroplanen för att matcha korten. I vårt arbetslag har vi ett stort bibliotek av bilder på barnen i olika situationer. Vi har delat in dem i mappar och de bara ligger där i väntan på reflektion, analys och synliggörande. Och visst gör vi det, men i en diskussion med mina kollegor är vi också överens om att det är ett komplext arbete som kräver stor eftertanke. Vilka bilder använder vi, vad säger bilderna oss, vad säger bilderna barnen? Är det tankar som kan mötas, eller är det så att vi pedagoger ser helt andra saker som går emot barnens tankar? En sak är säker, vi pedagoger är överens om att barnens delaktighet i reflektionsprocessen måste bli större! Barnens tankar kring bilden kan ju vara avgörande för det fortsatta arbetet.

iPad och pedagogisk dokumentation

Så sitter vi här! Kursen pedagogisk dokumentation med IT-stöd har dragit igång och det är full aktivitet i lokalerna. Så frågan är vad vi ska göra,vad kan jag, hur ska vi göra och vad vill jag uppnå? Mina tankar kring pedagogisk dokumentation är att det ger mig ett stöd i mitt dagliga arbete med barnen, kollegorna och enheten. Dokumentationen ger mig redskap att synliggöra en process av lärande, mitt såväl som barnens...håll till godo, vi får se vad som händer!